Ältere Menschen sind die besten Schüler

Alle pensionierten Bürger von Ljubljana sind in das Fužine Activity Center (CAF) eingeladen, das sich der Geselligkeit und Aktivitäten für ältere Menschen widmet. Für einen monatlichen Mitgliedsbeitrag von 10 Euro stehen ihnen alle 35 Aktivitäten zur Verfügung; Sie können Sport treiben, tanzen, etwas über digitale Fotografie lernen, sich für Sologesang, Geigenunterricht, Malunterricht, einen Puppenclub usw. anmelden. Zu den 645 Mitgliedern des Zentrums gehören auch neun Gruppen von Rentnern, die Englisch und Deutsch lernen.

„Wenn sie zum ersten Mal kommen, sind sie meist etwas unbeholfen. Früher oder später öffnen sie sich jedoch. „Viele sagen, dass er sich sein ganzes Leben lang nicht getraut hat, Deutsch zu sprechen, aber jetzt hat er endlich gesprochen und Sätze gebildet“, sagte der 27-Jährige Maja Štefančič Hribar, das Rentner in fünf englischsprachigen und vier deutschen Gruppen unterrichtet. Sie haben jeweils maximal 14 Auszubildende.

Seit Herbst 2010 besucht sie Rentner unter ihren Schülern. Damals unterrichtete sie diese als Schülerin im Seniorenheim Fužine, das gemeinsam mit der Stadt Ljubljana ein Projekt umsetzt. Die von ihr geleiteten Sprachkurse sind überwiegend von Frauen besetzt, das Durchschnittsalter der Teilnehmer liegt zwischen 60 und 65 Jahren, Majas älteste Schülerin ist 85 Jahre alt, sie nimmt am Deutschunterricht teil.

„Die meisten Aktivitäten beginnen im Oktober und enden im Mai oder Juni. Wir folgen dem Schuljahr“, verrät der Terminplaner des Gesprächspartners, der auch mit Rentnern arbeitet. Er bemerkt, dass die Resonanz jedes Jahr größer wird.

Beeilen Sie sich nicht

Es ist klar, dass ältere Menschen eine andere Herangehensweise benötigen als Schüler und Studenten. „Zuerst hatte ich ein bisschen Probleme“, gab sie zu. „Ich habe die Arbeitsmaterialien selbst zusammengestellt, ich habe ihnen beigebracht, was sie wollten. Später sind wir auf Bücher umgestiegen, was es für uns beide einfacher gemacht hat. Jetzt sind wir schon erschöpft“, beschrieb sie ihre Arbeitsweise und fügte hinzu, dass sie sich auf jeden einzelnen vorbereitet Klasse und Gruppe getrennt zu Hause.

„Mit der Zeit lernt man einzelne Menschen kennen und wie eine Gruppe funktioniert. Mit manchen kann man Witze machen, mit anderen muss man es ernst meinen“, verriet sie die Ansätze.

Auf Englisch lernen sie innerhalb von fünf Niveaus, auf Deutsch beherrschen sie drei. „Bücher definieren Ebenen. Wir nutzen es einzeln drei Jahre lang. Wir sind nicht an einen Lehrplan gebunden, wir arbeiten nach Gefühl. „Wenn wir den Stoff einen Monat lang wiederholen möchten, tun wir das, weil wir es nicht eilig haben“, erklärte sie. Die Schüler haben die meisten Probleme mit der Konversation, sie wollen sie verbessern. Aber am glücklichsten sind sie, wenn der Zeitplan stimmt aufgehellt durch ein Spiel.

„Ein- bis zweimal im Jahr bereite ich Computer-Englisch vor. Ich zeige ihnen, wie sie über Online-Kanäle selbst kostenlos Englisch lernen können. Das ist für sie immer interessant“, sagte sie, was sie am meisten reizt.

Angetrieben und motiviert

Die junge Lehrerin, die auch als Erfinderin von Kostevka bekannt ist (sie stammt aus Kostel, einer Siedlung oder Gemeinde in der Nähe von Kolpa), sagt, dass es einen großen Unterschied zwischen dem Unterrichten von Rentnern und Studenten gebe.

„Rentner sind das beste Publikum, weil sie äußerst reaktionsschnell sind. Viele von ihnen schließen sich dem Kurs an, weil sie in der Vergangenheit eine Fremdsprache lernen wollten, ihnen aber die Zeit ausging. Jetzt haben sie es. Aber auch der Wille und die Motivation. Sie zögern nicht, alles zu fragen, was sie wissen wollen, und es spielt keine Rolle, ob es vor oder nach dem Unterricht ist, es ist für sie nicht schwer, eine Aufgabe zu erledigen, kurz gesagt, sie sind sehr motiviert! „Manchmal muss man etwas zweimal sagen, mehr Zeit damit verbringen, den Stoff zu wiederholen, aber ich arbeite lieber mit solchen Studenten als mit jungen Leuten“, sagte sie.

Doch was lernt sie von ihren Schülern? „Vieles! Es ist schön, mit älteren Generationen zusammenzuarbeiten, weil sie Lebenswillen ausstrahlen. Sie geben auch täglich Ratschläge, schließlich haben sie viel erlebt und können viel Nützliches erzählen.“ Leben, sie vertrauen dir etwas Weisheit und Erfahrung an“, bestätigte sie, dass sie ihre Gesellschaft genießt.

„Der Generationenzusammenhalt ist großartig! Viele Teilnehmer des Kurses haben bereits erwähnt, wie sehr es ihnen gefällt, dass wir jungen Menschen den Stoff durch neue Ansätze vermitteln. Wir unterrichten sie anders als in ihrer Schulzeit. Kurz gesagt, sie sind es.“ „Ich bin zufrieden mit den jungen Lehrern“, erhält er immer wieder Bestätigung für seine Arbeit.

Hildebrand Geissler

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